PREGUNTAS FRECUENTES

RED COMUNITARIA BATAN

• ¿Qué es la Red Comunitaria Batán?
• ¿Cuál es su Objetivo Central?
• ¿En que se diferencia de otras instituciones?
• ¿La Red es una organización abierta?
• ¿Cómo nació?

¿Qué es la Red Comunitaria Batán?

La Red Comunitaria es una forma, una manera, una estrategia de trabajo que une o nuclea a personas y/o representantes de instituciones (en Batán fundamentalmente educativas) para tratar de resolver mancomunadamente problemas del medio en que les toca actuar.

La Red Comunitaria Batán funciona desde 1991 . Desde su nacimiento y hasta la fecha suma el esfuerzo de todos sus integrantes y no responde a ningún partido político o confesión religiosa. Como Red mantiene total independencia respecto de las autoridades del Municipio, la Provincia o la Nación y sus respectivos organismos gubernamentales. Ello no obsta a que se puedan realizar proyectos conjuntos con Secretarías, Subsecretarías o Entes oficiales. 

¿Cuál es el objetivo de la  Red Comunitaria Batán?

    En 1991, después de haber analizado en profundidad los problemas de la zona y haber realizado un diagnóstico de situación, la Red fijó como objetivo central: "PREVENIR EL RIESGO EN MENORES A TRAVES DE ACCIONES CONCERTADAS EN SALUD Y EDUCACION DIRIGIDAS O ENCAUSADAS HACIA LOS GRUPOS DE RIESGO DE LA ZONA"

  En el año 2008  se debatió  la reformulación del objetivo  para  adecuarlo  a los nuevos paradigmas  -pero conservando  la esencia -  transformando el mismo en:  “generar  acciones para promocionar los derechos de la niñez y la juventud,  y prevenir situaciones de vulnerabilidad en la zona en relación a la salud y la educación  a través del trabajo en red.”

  Anualmente se acuerdan los objetivos específicos alrededor de los cuales se trabajará:     elaborando proyectos, elevando y gestionándolos ante las autoridades pertinentes (municipales, provinciales o nacionales). Se realiza un seguimiento de las gestiones realizadas.

¿En qué se diferencia la RED de otras instituciones?

La Red nuclea un conjunto de personas e instituciones. No tiene una estructura formal ni personería jurídica. Todos los participantes lo hacen voluntariamente y ad-honorem en pro del cumplimiento de los objetivos. La organización es horizontal, aunque a los efectos de agilizar el funcionamiento se forman comisiones con responsables y hay una mesa coordinadora.

El nivel de participación está dado por el grado de conciencia, compromiso, sentido de pertenencia y disponibilidad de cada integrante.

Es importante recalcar que la Red no recauda ni maneja dinero. No dispone de fondo alguno. Esta tarea corresponde a las Cooperadoras Escolares o las Comisiones Asesoras (en el caso de Salud) y/o a las entidades de bien público. No hace a la naturaleza ni función de la Red.

¿Es la Red Comunitaria una organización abierta?

Sí, la Red está abierta a toda persona y/o institución que quiera participar en ella siempre que respete su objetivo central, su naturaleza de organización independiente y su espíritu solidario. Puede presentarse espontáneamente y en cualquier momento a colaborar aportando ideas y trabajando en ella. 

        ¿Cómo nació la Red Comunitaria Batán?

En 1991, la Comisión de Salud Pública y de Asistencia Social del Honorable Consejo Deliberante, a través del Comité de Gestión formado para el tratamiento del tema minoridad en riesgo, convoca a las instituciones de Mar del Plata y zona. Dada la mayoritaria presencia de los representantes de la comunidad educativa de Batán, se elige este lugar para realizar una experiencia piloto.(Era ya una tradición en Batán que las Asistentes Sociales de las distintas instituciones se reunieran para tratar casos en común en búsqueda de soluciones y como medio de fortalecimiento y autogestión zonal).

La primera reunión se realiza en el Jardín de Infantes Municipal N 4 el día 20 de setiembre de 1991, contando con la presencia del Concejal Julio Benítez.

Se realiza un diagnóstico de situación de la zona y se forman dos Comisiones para la elaboración de propuestas al H.C. Deliberante. Una Comisión de Atención General de la Salud y otra de Salud Mental. La labor desplegada en el 91 se halla documentada en el expediente N 1607-P-91 sancionado el 28/11 y03/12/91. N REg. D-302.

Desde entonces y hasta la fecha se ha trabajado con CONTINUIDAD a pesar del continuo cambio de los representantes de las distintas instituciones (sobre todo equipos técnicos de las escuelas), la no permanencia en el tiempo de las entidades barriales, de la falta de disponibilidad horaria para intensificar gestiones y, a veces, la incomprensión de la labor y los objetivos de la Red.

En todo el proceso hubo participación directa de la comunidad a través del aporte de los de padres en distintos talleres organizados por las escuelas, de alumnos y padres en las encuestas de sondeo sobre las necesidades zonales en salud y educación y en el acercamiento de alternativas superadoras a esos problemas.